潛力種子兒童教育中心

每個爸媽總是擔心，孩子進入校園，離開父母羽翼的保護後，有可能會面臨到被

惡意捉弄、嘲笑、甚至肢體霸凌。因此大人若能透過閱讀為媒介，與孩子討論在學校的狀況，學習以積極的態度、保護自己、適時向父母、師長及同儕求援。如此不但建立親子間的信任，更建立面對欺凌與師長及時溝通的機制。

另外，閱讀繪本的好處，在於父母可以引導孩子站在不同立場，包括被霸凌者、旁觀者和霸凌者，都讓孩子思考、討論、探討對應的處理方式。
而阿木推薦的「遠離霸凌‧保護自己」系列繪本共有四冊，以隱性情緒霸凌為探討起點，分別以「捉弄」、「恐嚇」、「開玩笑」、「推撞」為主題展故事，此系列繪本能鼓勵孩子建立正面積極的態度，讓孩子了解如果真的遭遇欺凌情況時，或是看到同儕被欺負時，應該如何面對並正確處理困境。

而這系列繪本最讓人推崇的部分是，連身為旁觀第三者，其實都能伸出援手遏止霸凌發生。

遭遇肢體霸凌別害怕，不怒吼、不還手，勇敢直視對方，你就是自己的英雄！

讓孩子學習保護自己，遠離霸凌，自信成長！

當孩子一臉煩惱的回到家時，身體有明顯傷痕或物品有損壞、遺失的現象，我們都該特別留意。如果孩子什麼都不說，我們也無法得知孩子在學校發生了什麼事，此時我們就要察覺孩子的煩惱，如果孩子願意跟你談，就耐心的聽他說並提供協助；如果孩子不敢開口，就試探孩子的內心，慢慢引導孩子開口說。

肢體霸凌包括毆打、絆倒、踢踹、吐口水和拉頭髮，還有破壞個人物品、偷竊和恐嚇傷害。遭到霸凌的孩子，可能會焦慮或憂鬱，面臨身體和社交障礙。


貝利一到午餐時間就會開始緊張到肚子痛，連上課都無法專心……

「嘿！笨蛋！」

阿金從背後推著貝利，金的朋友也擋在貝利面前，甚至讓阿金搶走了便當
　

貝利也只能驚慌失措的尖叫、哭泣，本該是愉快的午餐時光，卻成了貝利最害怕的時間……
 

貝利該如何制止阿金的霸道行為？遇到霸凌可以告訴別人嗎？會不會反而被欺負得更嚴重？

 

◆情境:推撞別人、罵別人，容易使人身體和內心受到傷害
　阿金推著貝利說：「嘿！笨蛋！」「你遲到了！」

◎跟孩子一起討論:

引導孩子思考，當你認為推別人很好玩的時候，有可能會失控而不小心加大力度，造成他人身體損傷。當你認為你說的話不是在罵人，也很容易造成別人心靈受傷。
孩子，當你遇到這樣的情況，勇敢告訴對方你的感受，避免對方覺得好玩繼續推撞和罵你。
「請你不要這樣，我覺得很難受！」
　　
◆情境:故意調侃別人，會讓人覺得羞恥又難過
　阿金拉扯著貝利的手臂：「哎呀，怎麼了，寶貝？」「想要找媽媽嗎？」
　　

◎跟孩子一起討論:

引導孩子思考說出調戲別人的話其實一點都不有趣，是讓人覺得很丟臉、沮喪，所以當你被別人這麼說時，就不要去在意他說的話，因為這樣的話本就不好聽，我們也不能這麼說別人喔。

◆情境:搥打別人的肚子或身體各處，可能會產生你肉眼看不見的內傷
　「放開我！」貝利試著掙脫，阿金卻反過來搥他的肚子，搶走貝利的便當。
　　

◎跟孩子一起討論:

若他人出現不當的暴力行為，必須立即請求協助：「請你們幫幫我！」
如果你正好親眼目睹這樣的情況，請馬上通知可靠的大人們：「有人被打了！請您幫幫他！」

透過本書，我希望傳達給孩子的是：
★被霸凌時要「自我保護」: 遭遇霸凌不怒吼、不哭泣，勇敢直視對方，自己就是保護自己的英雄，你會變得更有自信，別人也不會再欺負你喔！
也千萬不要自己一個人悶著不敢告訴別人，願意幫助你的人一直都會在你身邊，你並不是孤單的一個人。

★教導孩子「與人相伴不落單，自信展開每一天」:

朋友的陪伴勝過一個人獨自面對，遭人惡意推撞、拉扯或搶奪物品時，讓孩子與他人一同行動，用關愛帶給孩子十足的力量！

★教導孩子「物權觀念」：未經他人同意，隨意觸碰他人身體，可能會造成身體的傷害；告訴孩子不得搶奪他人的物品，每樣物品都有自己的主人，培養孩子「物歸原主」的重要觀念，才能避免搶奪事件的發生。
 

★教導孩子「尊重他人」：不論是欺負人的一方，或是「幫助」欺負人的一方，都要理解推人、罵人、拉扯別人都有可能造成他人嚴重的身體或心靈傷害。想像自己就是被欺負的一方，你會有何感受？　　

【不!我不喜歡被推撞】

• ISBN：9789863711506
• 規格：精裝 / 36頁 / 25 x 25 x 0.92 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
• 出版地：台灣

作者簡介

梅麗莎‧希金斯 Melissa Higgins

　　寫過一百多本童書，曾榮獲獨立出版商圖書獎和美國月光童書獎。成為全職作家之前曾做過學校輔導老師，有豐富的輔導經驗。平常不是在閱讀或寫作，就是在健行，或者在亞利桑納州的沙漠攝影。目前跟老公以及兩隻小貓咪，一起住在亞利桑納州。

　　個人網站www.mghiggins.com

繪者簡介

西蒙娜‧希恩 Simone Shin

　　居住於加州灣區，至今作品獲獎無數，她自從2011年開始為多本童書繪圖，其作品也會刊登在報章雜誌上。

 
譯者簡介

謝明珊

　　台灣大學政治系國際關係組碩士。現為院線片、紀錄片、書籍、雜誌和新聞專職翻譯，並樂在其中，深信人就是做自己喜歡的事。

文/治療師雙寶阿木