★★「主動學習」、「適性學習」與「全人教育」★★ 教育孩子「Starve them, not Stuff them!」我們相信「Kid is Future, Education is Power」。
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  來這裡1年多來,陪著孩子一直一直不斷的進步與成長,心裡由衷的感謝老師各方面的指導,亦師亦友的方式,使小豆苗變小樹,身為媽媽的我,也跟隨著進步,不管是小豆苗的體能,語言,社交技巧,還有情緒管理都進步很多,這是父母跟子女最佳的成長營,在此謝謝潛力種子所有老師的指導,讓父母很放心的好地方!  (/浚亦媽)

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                                                                       文:Luke媽媽
 

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                        文:Uni.郭大維醫師
 
門診中常常遇見坐立不安的孩子或走路頻頻跌倒的孩子,甚至從進來診間就坐不住的孩童,由於復健專業的職業病讓我不由得告訴家屬,您的孩子可能在神經發育與動作發展上有不足的地方,但往往得到的回答都是孩子好動男生就是調皮,或是女生運動神經不發達

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                                                                                             文:Uni.郭大維

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  品毓是家中第一個,也是目前唯一一個小孫子,從小受到全家關愛的她,養成很黏人的個性,睡覺也無法好好睡,對於身為職業婦女,先生又是職業軍人的我而言,一心希望改掉孩子黏人的習慣,並改善睡眠品質。因緣際會下,認識了潛力種子,因認同其教育理念,我為孩子安排了每週一次的課程。記得第一次上課,因為接觸的是陌生的人與環境,品毓略嫌膽怯且不敢嘗試,但老師耐心且有技巧的引導,並且為每個孩子設計專屬的訓練課程,直到現在,每週只要提到「去找張老師囉~」,孩子就有掩不住的興奮。孩子成長的過程中,有些讓父母招架不住的狀況陸續出現,例如:生氣時會打自己或打人、得不到的東西就開始失控哭鬧、不願意自己走路,只要大人抱……,每次只要孩子有狀況出現,張老師就成為我和先生求救的對象,而張老師總能耐心地為我們解說孩子為什麼會有這些情況出現,以及我們可以如何處理和應對。

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Gavin是個聰明活潑好動的小男生,當初來這學習是想讓他透過感覺統合課程讓他精力旺盛的體力有抒發的管道、也可以快快樂樂的學習!

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首先要感謝在潛力種子的所有辛苦的老師們還有協助家長的行政人員,家中兩個孩子來這感統課程已一段時間,當初我們在其他類似兒童潛能發展與感覺統合課程教育機構讓孩子學習,最後還是選擇潛力種子因為看到老師們對孩子全力以赴,課後家長會談也詳細告知每次孩子的上課狀況以及回家後如何與孩子互動,每次孩子回家後都意猶未盡課程內容,這裡的每位老師都有不同專長與特質,他們的專業讓我們做家長的非常放心的把孩子交付與學習,我們家長看著孩子的逐漸成長與進步感到非常欣慰,希望孩子能快樂在這裡成長,最後再次真心感謝各位辛苦的老師們,希望有更多的孩子能快樂成長。

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