「讚許」對於孩子成長過程相當重要，受到肯定的孩子，行為上會較正向樂觀，相反的，時常被否定的小孩，容易悲觀、負面。但許多父母不知道的是，盲目的讚美可能會造成小孩性格上的反效果，反而讓讚美變成毒藥，孩子會過度依賴讚美、過度在乎結果和輸贏、盲目的自信、甚至無法接受挑戰。
5大NG的錯誤讚美方法，大人你也犯了嗎？
NG1空泛的讚美：「你好棒！」、「好乖！」
隨著孩子年紀增長，爸媽不能還是如此詞窮、用這些老招，這樣空泛的讚許小孩，孩子感到無所適從，不然就自我感覺良好。稱讚小孩要表達得具體一點，小孩才能明白做對了什麼，以後該朝什麼方向或事情努力認真。
NG2天賦式的讚美：「100分！好聰明！」、「這麼這麼帥啊！」
爸媽習慣性對孩子誇獎聰明，讓孩子認為每種進步都因「聰明」，反之表現差就是不聰明，孩子不想看到自己非聰穎的結果，則逃避挑戰來避免失敗。若常誇獎外表會令小孩變得驕傲，甚至讓孩子經不起批評。
NG3誇張式的讚美：「你應該是全班最厲害的吧！」、「你是天才吧！」
浮誇的讚美會讓孩子自我感覺良好，失去努力和改變的動力。進入團體更會禁不起競爭、批評和挑戰。
NG4帶批評的讚美：「你今天終於沒有做錯，了不起！」、「全部做好了很好。你上次怎麼會做錯呢！」
明褒暗貶的的讚美隱含著批評，孩子感受不到鼓勵，反而打擊了孩子，讓他覺得做好事也是白做，爸媽的眼睛總能雞蛋裡挑骨頭，只感覺父母根本不信任自己。
NG5愛比較的讚美：「你做得真棒，比××強多了」、「你彈得不錯，但就是沒有姊姊好！」
孩子天生不同，當爸媽總是以別人來評價孩子，易讓孩子產生「反正我怎麼努力都比不過別人」的自卑感，很快地就會選擇放棄學習。
3大原則，正確讚美孩子
原則一：具體讚美不含糊
讚美時要避開抽象語彙，要具體指出做了什麽事情，哪裡做得好。
「你今天早上沒賴床，上幼稚園沒有遲到，真乖。」
「你主動把玩具收進了玩具箱裏，真棒！」
「你和小朋友分享玩具，很棒！」
「畫圖用色很豐富！」
原則二：注意努力不是結果
讚美孩子做事過程更能引起他的共鳴，孩子才能感受到你明瞭他的努力，關注過程也能幫他找出有效率的學習方式。當大人只看重結果，孩子為誤認為爸媽「是有條件的愛他」，一定要達到某種目標，爸媽才會喜歡他，孩子得失心過重、為優勝而不擇手或拒絕嘗試。
「多虧你這段時間有用心準備」
「我知道你很努力地想完成！很好~」
「你懂得從外圍先拼，才能很快得把拼圖完成！」
「你身體坐的很直，所以字寫得好整齊！」
原則三：真心讚美，不只看成績
「自己吃飯，表現很好！」
「謝謝你，很貼心幫媽媽摺衣服！」
「時間到自動關掉電視，你很守信用！」
「你有跟別人打招呼， 好也禮貌歐！」
孩子對大人反應相當敏感，如果爸媽是敷衍的讚美，孩子是聽得出來的。當你真心覺得他做得很好，就別吝嗇讚美，除了語言更善用表情（微笑）、動作（拍肩、大拇指比讚）。而成績不是孩子的一切，生活中你一定找得到孩子值得讚許的表現，如想像力、貼心細心、勇敢都是值得讚美的，也是累積孩子自信的來源。
文/潛力種子兒童教育中心主任 吳怡璇(雙寶阿木)
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